Definizioni dei termini informatici per bambini

Decidere quando presentare il tuo bambino ai computer è una decisione che spetta a ogni genitore o famiglia caso per caso, ma come dice l'educatrice prescolare Dawn Cunningham a Tom's Hardware nel 2018, "All'età di 4/5 anni la maggior parte dei bambini ha le capacità motorie per manipolare un topo."

Da qui a circa 7 o 8 anni – sempre, a seconda del singolo bambino – i bambini spesso iniziano ad apprendere le basi dell'informatica. Ma per i bambini in via di sviluppo, imparare a comunicare sulle loro interazioni può essere cruciale quasi quanto le interazioni stesse. Piuttosto che saltare con interfacce utente grafiche, interfacce in modalità protetta DOS e linguaggi di programmazione complessi (gioco di parole), inizia con alcuni termini tecnologici fondamentali per costruire una solida base per i tuoi figli.

Definizioni di computer per studenti:hardware

Tra le definizioni di computer più basilari per gli studenti, sia a scuola che a casa, c'è il significato stesso di "computer". Sebbene i bambini che imparano a conoscere i computer possano già indicarne uno, devono sapere che un computer è un dispositivo che calcola e archivia dati e può ricevere istruzioni da un essere umano.

Un modo semplice per convincere un bambino a ricordare la definizione di "tastiera" è dire loro che è solo una lavagna piena di "tasti" (i bottoncini su cui sono scritti numeri, lettere e simboli). Mentre sei lì, ricorda loro che la "fila iniziale" è il punto in cui le dita riposano naturalmente quando si digita correttamente su una tastiera:i tasti sono "ASDF" e "JKL;." "Mouse" dovrebbe essere facile, poiché questo dispositivo di puntamento che usi con la mano sembra il corpo di una piccola creatura carina (di solito). Allo stesso modo, un "touchscreen" è solo uno schermo che tocchi per interagire con un computer o un gadget.

Un "monitor" è il pannello elettronico che il computer usa per mostrarci immagini e dati, ma va bene se lo chiami semplicemente "schermo". Non c'è molto bisogno di approfondire gli interni così presto, ma potrebbe essere d'aiuto sapere che un "disco rigido" è il punto in cui un computer memorizza i dati e una "CPU" o "unità di elaborazione centrale" fa la maggior parte del calcolo effettivo , in pratica fungendo da cervello del computer.

Definizioni di computer per studenti:software

Insegna ai tuoi figli che le parti del computer che puoi effettivamente raggiungere e toccare fisicamente sono note come "hardware", mentre programmi, app e giochi che appaiono sullo schermo, che in realtà non sono oggetti rigidi, sono noti come "software".

I bambini sono intelligenti e perspicaci, quindi potrebbero notare che le immagini sugli schermi dei computer sembrano piuttosto diverse l'una dall'altra. Fai loro sapere che questa potrebbe essere una differenza nei "sistemi operativi", che è il software di base incluso in un computer che contiene tutti gli altri software e ci consente di interagire con esso. Sebbene i programmi siano gli strumenti che ci consentono di eseguire determinate attività, come navigare in Internet o giocare, vengono utilizzati vari tipi di "file" per archiviare dati come immagini, documenti scritti e brani musicali sui nostri computer.

Definizioni di computer per studenti:Internet

Invia un messaggio di prova per dimostrare che cos'è una "e-mail" e fai sapere a tuo figlio che si tratta di una sorta di messaggio che puoi inviare a qualcuno su Internet. "Internet", ovviamente, è l'enorme rete che collega computer (e telefoni, sistemi di videogiochi e così via) tra loro in tutto il mondo. Quando apriamo un "browser" - che è un tipo di "software", "programma" o "app" - possiamo vedere e condividere, o "sfogliare", se vuoi, cose su Internet. I "social network" sono siti e app che le persone utilizzano per condividere parti della loro vita e rimanere in contatto e il "Wi-Fi" è un tipo di connessione Internet a cui accediamo tramite onde radio invisibili.

Pensa a queste definizioni come a un trampolino di lancio e ricorda di adattare il tuo programma di termini informatici all'esperienza di ogni bambino, quando possibile.