Quanto dura un test del QI?

Nozioni di base

Il test del quoziente di intelligenza originale (QI) è stato inventato nel 1912 dallo psicologo tedesco William Stern. Un malinteso comune è che un test del QI misuri l'intelligenza di una persona e che una persona con un QI più alto sia più intelligente di una persona con un QI più basso. Questo è falso. Ciò che un test del QI misura davvero è la capacità di una persona di acquisire conoscenze e applicarle a circostanze molto specifiche. In sostanza, un test del QI misura la capacità di una persona di apprendere e una persona con un QI più alto è più incline a registrare nuove informazioni rispetto a una persona con un punteggio più basso. La persona media segnerà circa 100 in un test del QI standard. Una persona che registra un punteggio di 140 o superiore è considerata un "genio". Le persone che ottengono un punteggio inferiore a 70 sono considerate "deboli di mente".

Durata

La quantità di tempo necessaria per completare un test del QI dipende dalla versione del test in corso. Affinché un test del QI sia considerato ufficiale, deve essere somministrato di persona da un procuratore autorizzato. Questo per garantire che una persona non stia utilizzando materiale esterno per aiutarla a rispondere alle domande contenute nel test. Questi test tendono a richiedere dalle due alle due ore e mezza per essere completati. Alcune prove, come la prova pratica Mensa che si può svolgere online, sono date in un tempo limite di 30 minuti. Esistono altre versioni dei test del QI disponibili online che non sono ufficiali e quindi si ritiene forniscano risultati imprecisi. Questi test possono richiedere da 10 a 45 minuti per una persona media.

Parti di un test

Un test del QI standard includerà da 10 a 14 diverse sezioni di domande, ciascuna orientata verso una particolare abilità. Ad esempio, potrebbero esserci sezioni relative alla comprensione, al vocabolario e al ragionamento.

I test del QI sono sezionati in questo modo per due motivi. In primo luogo, poiché una persona viene testata sulle abilità piuttosto che sulle abilità, le sezioni sono un tentativo di misurare accuratamente le abilità di una persona in aree specifiche. In secondo luogo, una descrizione dettagliata può essere fornita a una persona una volta che il test è stato valutato, mostrandogli in quali aree eccelleva e quali, se del caso, mancavano. Si pensa inoltre che se un test viene fornito in questo formato specifico, una persona non sarà in grado di studiare in anticipo, influenzando così l'esito del test in modo innaturale.